标識标牌一般是用於(yú)傳遞信息或吸引關注的，但學校環境不同於(yú)其他空間，校園标識标牌不光是校園公共基礎設施中的一部分，還擔任著(zhe)導向作用，還是學校的人文精神名片，彰顯著(zhe)校園風採，因此在設計上有其特有的特點。那麽，校園标識标牌的設計特點有哪些呢？接下來，昆明馳晨廣告的小編就來和大家說說我們的理解。
校園标識标牌的設計特點包括以下幾點：
一、功用性
我們在美化事物的同時，不能離開其本質。校園标識标牌的本質作用是傳(chuán)遞(dì)信息，所以在設計時必須突出其實用功能，而且一些特别标識還具有法律效應，如消防标識等，所以不能爲體現其美觀任意更改。
二、識别性
标識标牌最突出的特點是易於(yú)識别，因此校園标識标牌的設置一定要能夠引起人們的注意，如花草牌之類，目的是提醒人們要愛(ài)護環境之類的，因此色彩要強烈醒目、圖形簡練清晰，引起師生們的注意。
三、多樣性
标識标牌的應用形式、構成形式以及表現手段都有著(zhe)極其豐富的多樣性。爲體現學校獨(dú)特的精神風貌，可以把學校的校訓、校規結合在标識設計，與其人文理念相呼應。校園标識标牌應具有某種程度的藝術性，既要符合實用要求，又符合美學原則，才會更具有吸引力和感染力，給人以深刻的印象。
四、持久性
校園标識标牌一般具有長(zhǎng)期的實用價值，不會輕易改動(dòng)，所以在其設計過程中一定要注意其選材，安裝效果等，以保證其使用的持久性。
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